Es ist die irrige Ansicht vertreten, daß nur der hochentwickelte menschliche Verstand einzudringen vermag in das Wissen um Dinge, die noch unerforscht sind, und daß sich also nur der im Weltwissen Stehende Erfahrungen zu eigen machen kann, die in das Reich des Unerforschten hineingreifen und den Schlüssel geben zum Wissen um dieses. Wohl soll der Mensch seinen Verstand gebrauchen, er soll auch alles bedenken und prüfen und nicht gedankenlos alles als Wahrheit hinnehmen, was ihm unterbreitet wird.... jedoch sich nur auf den Weltverstand verlassen ist törichter als etwas ungeprüft annehmen, das ein gläubiger Mensch ihm vermittelt. Es ist der Glaube an Gott eine größere Garantie für die Wahrheit einer Lehre als die vollendetste Schulung durch weltliche Lehrende. Um zur Wahrheit zu gelangen, ist der Glaube an Gott unerläßlich.... Nun kann jedoch das Erdenkind vermöge der Schärfe seines Verstandes dem im Weltwissen Stehenden weit überlegen sein, wenn es das ihm geistig Vermittelte zugleich begehret für seine Mitmenschen.... wenn es das Gebotene gern und willig weitergeben möchte und also außer dem eigenen Wissen um verborgene Dinge auch die Gabe anfordert, lehrend wirken zu können. Was der Mensch erkennt in sich, genügt nicht immer zum Darbieten dessen den Mitmenschen gegenüber. Der Gedanke kann blitzschnell das Erdenkind erleuchten, er kann empfangen und willig aufgenommen werden, jedoch zur Wiedergabe ist das Gedanklich-Empfangene oft nicht genügend, denn es muß erst der Verstand aufnehmen und verarbeiten, was das Herz empfangen hat.... Es gehört dazu auch ein rechtes Verstandes-Denken.... Die göttliche Wahrheit kann wohl allen geboten werden, doch der Umstand, daß diese weitergeleitet werden soll, bedingt außer der Aufnahmefähigkeit des Herzens auch ein gutausgebildetes Verstandesdenken. Die Gabe zu lehren muß gleichfalls dem Erdenkind vermittelt werden, und also muß dieses auch dazu Kraft anfordern, will es dem göttlichen Willen entsprechen und sich lehrend betätigen. Denn wiederum ist auch hier der freie Wille ausschlaggebend. Ein Erdenwesen in den Zwangszustand zu versetzen, zu lehren in bestimmten Zeiten, entspricht nicht dem göttlichen Willen.... es wäre dies wieder den Menschen gegenüber ein zu offensichtliches Wirken Gottes, das die Glaubensfreiheit beschneiden könnte. Daher ist es auch nicht Gott-gewollt, daß in unbewußtem Zustand Menschen lehrend auftreten, ist doch dieser Zustand eine Willensschwäche des Menschen, der gleicherweise ausgenutzt werden kann von Gott abgewandten Kräften.... wie von willensstarken Erdenmenschen und die Ergebnisse.... die durch diese den Menschen vermittelten Lehren.... nicht unbedingte Wahrheit zu sein brauchen. Sich eines willensschwachen Menschen zu bedienen, um durch diesen sich äußern zu können, entspricht nicht dem Willen Gottes, dagegen ist ein Ihm in vollem Willen ergebenes Erdenkind vollauf befähigt, den göttlichen Willen auszuführen, denn Gott Selbst kann durch dieses wirken.... Er gibt ihm äußerste Kraft und vollstes Verständnis, jedoch muß es auch diese sich erbitten und somit den vollen Willen bekunden, für Gott tätig zu sein. Nichts ist unausführbar, was ein solches Erdenkind sich vornimmt, so alles dem Übermitteln der göttlichen Wahrheit gilt. Und so kann wohl das menschliche Wissen eines Ungläubigen das des Gläubigen weit übertreffen, es wird aber der letztere in jeder Streitfrage, die in das Gebiet der göttlichen Wahrheit greift, den Redesieg davontragen, denn Gott erleuchtet ein Ihm bewußt sich zur Verfügung stellendes Kind und gibt ihm die Fähigkeit, auch sein Verstandesdenken so zu gebrauchen, daß es blitzschnell erfaßt und jeglichen Einwand widerlegen kann nach göttlichem Willen. Und so bleibt selbst der weiseste Weltkluge weit hinter dem Wissen eines solchen Werkzeuges Gottes zurück, sofern er ohne jeglichen Glauben an Gott eine Beweisführung erbringen möchte über tiefe Probleme, die in geistiges Gebiet hinüberragen. Das Gott dienende Erdenkind aber muß sein Verstandes-Denken gleichfalls gebrauchen, denn erst, wenn Herz und Verstand zusammenwirken, ist das von Gott empfangene Wissen auch den Mitmenschen zuzuführen, und deshalb sind die jenseitigen Lehrkräfte unermüdlich bestrebt, die Denktätigkeit anzuregen, auf daß eine Mission erfüllt werde, die ungemein wichtig ist in den Zeiten geistiger Not....
Amen
ÜbersetzerC’est un point de vue fréquent que seul un esprit humain hautement développé peut pénétrer dans le savoir de choses qui sont encore inexplorées, et que donc seulement un esprit qui est dans le savoir mondain peut s'approprier des expériences qui touchent au règne de l'inexploré et en donner la clé pour la compréhension. L'homme doit certes employer sa raison, il doit même réfléchir et examiner tout et ne pas accepter sans réfléchir tout ce qui lui est soumis comme étant la Vérité, mais se confier seulement à l'esprit mondain est plus idiot qu'accepter sans l'avoir examiné quelque chose qu'un homme croyant lui aurait transmis. La foi en Dieu est une plus grande garantie pour la Vérité d'un enseignement que l'instruction scolaire la plus complète au travers des enseignants mondains. Pour arriver à la Vérité, la foi en Dieu est essentielle. Maintenant, le fils terrestre grâce à l'acuité de son esprit dans le savoir mondain peut être très supérieur, lorsqu’il désire en même temps offrir le savoir spirituel à son prochain, lorsqu’il désire le répandre avec plaisir et bonne volonté, et outre son savoir en ce qui concerne les choses cachées, il doit demander aussi le don de pouvoir agir en tant qu’enseignant. Ce que l'homme reconnaît en lui, ne suffit pas toujours pour l'offrir au prochain. La pensée peut éclairer très rapidement le fils terrestre, il peut la recevoir et l’accueillir avec bonne volonté, mais pour la diffusion ce qu’il a reçu mentalement cela n'est souvent pas suffisant, parce que l'esprit doit d'abord accueillir et élaborer ce que le cœur a reçu. La divine Vérité peut certes être offerte à tous, mais les conditions dans laquelle celle-ci doit être diffusée demande outre la capacité d'accueil du cœur un intellect bien instruit. Même le don d'enseigner doit être transmis au fils terrestre, et pour cela il doit aussi demander la Force, et si cela correspond à la Volonté divine il pourra s'activer pour enseigner. Parce qu’à nouveau même ici la libre volonté est déterminante. Mettre un être terrestre dans un état de contrainte pour enseigner durant un temps déterminé, ne correspond pas à la Volonté divine, cela serait une nouvelle fois vis-à-vis des hommes une Action trop évidente de Dieu qui pourrait limiter la liberté de la foi. Donc il n'est pas voulu par Dieu que des hommes puissent enseigner en paraissant être dans un état inconscient, vu que cet état est une faiblesse de volonté de l'homme, qui de la même manière peut être exploité par des forces adverses de Dieu, comme par des hommes terrestres de forte volonté, et les résultats ne seront pas nécessairement des enseignements véridiques transmis à travers l'homme. Se servir d'un homme de faible volonté, pour pouvoir se manifester à travers celui-ci ne correspond pas à la Volonté de Dieu, alors qu'un fils terrestre dévoué avec sa pleine volonté est parfaitement capable d'exécuter la Volonté divine, parce que Dieu Lui-même peut agir à travers celui-ci. Il lui fournit la Force et une très pleine compréhension, mais il doit aussi les demander et avec cela exprimer sa pleine volonté d'être actif pour Dieu. Rien de ce qu’un tel fils terrestre entend faire n’est inatteignable, si tout est tourné vers la transmission de la divine Vérité. Et ainsi le savoir humain d'un mécréant peut dépasser de loin celui d'un croyant, mais ce dernier remportera la victoire oratoire dans chaque question débattue concernant la Vérité divine, parce que Dieu éclaire un fils qui se met consciemment à disposition et Il lui fournit la faculté d’employer aussi son intellect pour saisir très rapidement et réfuter chaque objection selon la Volonté divine. Et ainsi même un sage intelligent mondain restera très loin derrière le savoir d'un tel outil de Dieu, pour autant qu’il veuille apporter sans aucune foi en Dieu une démonstration sur des problèmes profonds concernant le domaine spirituel. Mais le fils terrestre qui sert Dieu, doit aussi employer son intellect, parce que seulement lorsque le cœur et la raison agissent ensemble, le savoir reçu de Dieu peut être communiqué aussi aux prochains, et donc les Forces d'enseignement dans l'au-delà sont infatigablement actives pour stimuler l'activité de la pensée, pour que soit accomplie une mission qui est immensément importante dans ces temps de misère spirituelle.
Amen
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